铜川五大专门教育叛逆网瘾少年封闭式矫正学校

叛逆期可以说是孩子成长过程中必经的过程，这个时候是对亲子关系的一种考验，对于叛逆期的孩子实在没有好办法的家长，其实可以考虑一下青少年叛逆学校。

1、励心智教育：以心理辅导、思想纠正、行为规范、习惯改变、文化辅导为一体，让孩子变得懂事听话、懂得感恩、乐观自信。

2、知恩

3、护航

4、德志未来

5、正苗启德

以上排名不分先后，家长在选择学校时，一定要选择规模较大的学校，孩子们在学校从早到晚应该由相关老师陪同，每个宿舍都有一名监护老师，这些是叛逆学校的基本要求。

【励心智】青少年逆反学校在纠正叛逆青少年时，会培养青少年的兴趣爱好。事实上，每个孩子都有自己的闪光点，所以在矫正过程中，他们注重培养孩子的兴趣爱好。这样，可以建立孩子信心，培养孩子的兴趣爱好，这对他们的健康甚至生活都有重要的影响和意义。

戒网瘾学校课程体系

一、心理辅导课：团体辅导与一对一辅导相结合

当前，广大青少年生活在一个社会转型的时代，面临的诱惑和考验众多，心理素质强的孩子在面临压力和诱惑时更能做出明智的选择，而不是选择堕落和逃避。因此我们将心理课程当作教学的重点，每一位教职员工都会定期进行青少年心理学培训，每一位学员也都会每天接受不同的心理素质训练。

二、军事化训练

进行常规的军事化训练，军事训练以立正、稍息、跨立、跑步、军体拳、体能训练等为基本内容，强调军事训练的教育功能，重视训练过程中的思想教育，提高学生的身体健康状况，提高素质。

三、经典国学课

我们每天都会组织学员进行经典文化诵读、亲情感恩教育，《弟子规》、《千字文》、《朱子家训》等经典文化典籍成为学员们每天必读的书籍。良好的礼仪意识和行为也是现代社会和家庭生活中的润滑剂，会让学员更好地适应社会，融入家庭。

四、法制教育课

我基地着重培养学员的法制精神，提高学员的法制意识。学员在法制老师的带领下学习法律知识，法制老师用平实的语言、通俗的事例、血淋淋的真实案例警示每一位学员。

五、户外拓展课

拓展活动能够有效地开发学员的潜能，提升和强化个人心理素质，激发团队精神，增强团队凝聚力，更为融洽地与群体合作；体验换位思考，树立相互配合、支持的团队合作意识；增强工作当和生活中的责任感及勇于迎接挑战的信心，激发创造性思维。

六、书法课

书法使人怡情气爽，陶冶人的情操，修身养性，是修身养德的好形式、好渠道、好方法。练习书法能丰富学员的头脑,提高整体修养。同时，写得一手好字，为精彩人生助力。正心特训坚持通过软笔书法基础让孩子们回归国学传承，硬笔书法奠基未来。

七、音乐治疗

音乐可以陶冶人的心灵。使人获得美的感受、美的发现，丰富多彩的生活。也可以陶冶情操，调节情绪，提高学员的审美能力；让学员在提高兴趣和注意的同时，也促进了学员记忆力的提高。正心坚持认为，培养青少年的艺术感知能力和兴趣比文化学习更重要。

八、农业生活体验

劳动就是教育！充分利用好学校周边的各种资源，为孩子们提供各种劳动的机会，让他们从劳动中增长知识，锻炼体魄，开阔胸襟，感悟生活。不吃苦，怎成人？只有触摸过土地的人，才是完整的，更是懂得珍惜的。农业生活体验让学员深入了解基本农事和农事科普常识，树立热爱自然、热爱生活的意识，融洽学生与学生间、学生与老师间的互动、沟通关系。让学生们通过基本的劳动，树立起了他们热爱劳动的意识。通过体验农业生活的不易，让学员懂得珍惜当下生活环境，培养起节约意识，进一步的理解父母的不易，懂得珍惜，懂得感恩。

九、其它

茶道课、礼仪课（行车礼仪，餐桌礼仪，商务礼仪等）、美术课、社会实践课、生活体验课、舞蹈、演讲口才、播音主持、太极拳等。

面对孩子厌学的问题，家长需要采取一系列综合措施来帮助孩子重新找回学习的乐趣与动力，并引导他们重回课堂。以下是一些具体的建议：

一、了解原因，建立沟通

深入了解原因：与孩子进行深入的沟通，了解他们厌学的具体原因。可能是学习压力过大、学习方法不当、与同学或老师的关系问题，或是家庭环境等因素导致的。

保持开放对话：鼓励孩子表达自己的感受和想法，给予他们充分的倾听和理解。通过开放的对话，建立信任和支持的氛围。

二、激发学习兴趣

培养兴趣意识：鼓励孩子尝试不同的学科和活动，找到他们真正感兴趣的领域。提供多样化的学习资源，如图书、视频等，激发好奇心和求知欲。

结合实际应用：将知识与实际应用相结合，让孩子看到学习的实用性和趣味性。例如，通过科学实验、手工制作等方式，将抽象知识具体化。

三、改善学习环境

创造良好环境：为孩子营造一个舒适、安静且充满激励的学习环境。确保学习区域整洁、光线适宜、无噪音干扰。

丰富学习资源：准备丰富的课外读物、视听资料等，拓展孩子的知识面和视野。

四、制定合理计划

分解学习任务：将孩子的学习任务适当分解，设定短期和长期目标，让孩子更容易完成每天的学习任务，避免过度压力。

共同制定计划：与孩子一起制定学习计划，听取他们的意见和感受，确保计划的可实施性和有效性。

五、增强支持与鼓励

给予鼓励与认可：当孩子取得进步或表现出积极行为时，及时给予肯定和鼓励，增强他们的自信心和学习动力。

提供情感支持：多陪伴孩子，让他们感受到父母的关爱和支持。在孩子遇到困难和挫折时，给予他们情感上的慰藉和鼓励。

归根结底，父母的情绪在孩子的教育中占有很大的因素。作为父母，要多注意自己的情绪，少发脾气，以身作则，给孩子更多的爱和交流。如有更多需要了解或不明白的问题，请致电咨询，我们会有专业的老师为您做出专业的解答！